面对这么个公认的好老师，要有点心有不甘：“她一时嘴快，犯了错就算了，还一直隐瞒，误导警方，误导家长，误导其他同学，让他们以为小梅一直是坚强乐观的孩子，到死都没有任何心理问题。现在最大的可能是，小梅为自杀，她既然选择自杀，就是想卸下自己一直笑眯眯的面具，结果死了之后，还不得不强行戴上面具，来帮王桐维持她的好形象。”
楚愈知道宋轻阳为什么火这么大，她是感同身受，她小时候，还是根小棒的时候，就遭过老师的白眼，她身上有刺，写字写得慢，怕把试卷擦破，但班主任就觉得她偷懒，批评了她好几回，说她吃个饭，吃得比猪还快，写个字，跟乌龟爬一样。
宋轻阳真的很受伤。
木鱼把笔录整理好，望向楚愈：“王桐你打算怎么处理？”
楚愈手撑着额角，“关个二十四小时吧，让她好好反思一下，我们对一下口供和证言，如果没什么问题，就把她放了，剩下的事情交给学校处理。”
“证言？我们的证言是伪造的，你想到公安厅去找小槐花求证？”
楚愈一时间没说话，她斜坐在旋转椅上，半边脸隐没在阴影里，眉目显得深邃幽暗。
“我现在终于明白，这件事对小槐花有什么影响了。”
楚愈抬起头，脸庞上的光影挪动，“她对‘精神控制’的厌恶，大约就是从那时开始，并且对警方的能力，也产生了怀疑。”
她回想起五年前负责调查的民警回忆说，当时有些孩子告过王桐的状，说老师太严格，对学生不好，他们了解情况后，发现那些都是爱调皮捣蛋的差学生，成绩不咋地，专和老师对着干。
慕寒既然单枪匹马去找了王桐，和她当面对质，是否也去找过警察呢？反应情况后，警方却发现她是个性格孤僻乖戾的坏学生，在老师同学口中评价很不好，说的话不可信，便没有对她重视起来。
于是在苏训小学调查了三天，得出个结论：班主任尽到了责任，学生夏亦寒为意外死亡，不立案处理。
五年前，五月三十日，星期五。
接近放假，学生们脸上都洋溢着解放般的轻松，男生在走廊里边起哄边玩闹，比平时玩得还要疯，像冲出捕猎围困的野猪。
走廊是个不宽不窄的长廊，怕学生掉下去，安了栏杆和玻璃窗，孩子们疯闹，也是撞在栏杆上，不会出事。
慕寒站在窗户边，她穿着校服，白色的衬衣，蓝色的裙子，衬衣扎裙子里，身形纤细，她头发不长不短，到锁骨以下，直顺地垂下，耳边的头发又夹到耳后，整个人显得文静而乖巧。
大前天，前天，昨天，放学之后，她都坐在长亭里，三角梅开了，有的飘落到她脚边，落到她身上，但她坐了良久，小梅没有来，一个人都没有来。
放
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