刚刚撞过?的
的狼狈,连连?歉：“不?意思啊，初老师。快，纸巾纸巾。”
带着
浸入了布料中,越蹭越花。学生??齐齐上手围弄了一番,然后不??不放弃。
“擦不掉了……”
“真不是故意的，
”
”
前排的小状况引发了些许围观,有坐在看台高处的学生也站起?张望。
“坐下,注意安全。”
喻司亭发现队伍的异样，板起脸孔斥责了句。随后他抬腿迈了几步，凑近到初澄?前,看到他衣襟上的油渍，回?看鹿言。
“多带衣服了吗？”
“带了。”因为不可避免地要淋雨,鹿言带了件校服外套留着更换。他打开书包，把衣服递??初澄。
喻司亭维持班级秩序：“别在这儿围着，没你??的事。方队成员检查一下自己的随?物品，去那边做候场准备。”
学生??听从指挥,三五成群地向主席台方向进发。初澄一直熬到班级里大部分的人都走了,才动手换自己的衣服。
“哎哎哎，他穿班服了！”看台上剩余的学生???不多,但还是有眼尖的第一时??发现情况。
“啊～快拍快拍！?就知?，初老师宠粉第一名。”负责看管班级物品的女生激动地拍着同伴的肩膀,催促她快些拿手机。
喻司亭被声音吸引,也投?视线。
先不提初澄的脸多有辨识度,单是?高腿长的?材就相当亮眼。
他的脊线笔直而???,腰?处被黑色牛仔裤束成让人咋舌的细度,甚至仿佛不堪环握，沿着绝美轮廓攀下是被布料包裹着挺翘臀型,连着?条修长筷子腿。
同样的一件班服，但他穿着和学生穿着就是?码事。
初澄的动作本不情不愿，瞧?喻司亭的视线后，因为不想在气势上低一筹而硬着头皮挺直了腰杆。
他穿着某位班主任的“应援服”，面不改色?：“看什么？没?过和学生打成一片的吗？”
喻司亭盯着他披上校服，??是心非地略去这人?上独具的魅力：“没?过嫩成这样、穿上校服掉在学生堆里就找不??的。”
初澄用左手手指比?数字7的样子，然后和右手一碰，变戏法式的把数字变成了8。
言下之意，恭喜喻老师又达成本周毒舌?8次的业绩指标。
你幼不幼稚。
喻司亭神色复杂地瞥他一眼，没再说话。
方阵表演持续了一阵，之后由校长做开场白致辞。等待着各班级归位拉起各自的??号条幅，运动会才正式开始了。
［各年级参加男子400米、女子200米、以及4×200米混合接力初赛的运动员请到检录处做准备。］
项目预告的广播声在全运动场上回荡。参加早上田径项目的学生??开始做准备活动。
“安全第一，比赛
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