着下面坐得满当当的“徒弟苗子”，老师傅强压下忍不住翘起的嘴角。
手艺人是都有些怪脾气，有点子孤傲属性在身上，但几乎没有手艺人会不喜欢收徒，尤其是天资聪颖的徒弟。
确实有句老话说：“教会徒弟饿死师傅。”
但很少有人想看见自己这一行后继无人，失去传承。
每个玩家面前都铺放着一张白纸，一支笔，除此之外别无他物。
“现在，请各位认真听题。”
“说出我国少数民族古籍修复技术和经验最为丰富的单位之一。”
唐溱溱不假思索刷刷落笔写下“云省图书馆”。
云省本身便是一个多民族融合的省份，而云省图书馆，在彝文、藏文、东巴经、傣文等少数民族古籍修复方面取得了突破性的成果。
“都写完了？接下来第二题，”老师傅背着手溜达着：“写出古籍整理的涵义。”
“古籍整理，是对原有的古籍作种种加工，其目的是使古籍更便于今人以及后人阅读利用，也可以说是古籍整理的领域。”
得益于学习能力和智力属性点的提升，唐溱溱对于老师傅重点教过的知识记性很好。
“第三题，古籍整理的方法和工序。”
唐溱溱稍作思考，胸有成竹写下答案。
老师傅“慈爱”的视线忍不住又往这里瞄了两眼。
“第四题，不是整理古籍的方法而是整理古籍的一道工序，但任何古籍在整理后都少不了的是？”
“序跋。”
看似简单的两个字，可要真正写出好序跋，需要更多的学问。
“最后一题，除古籍霉斑的方法。”
“用棉花球蘸上氨水或明矾水，轻轻地在书页的霉斑上擦拭，至除净后再用吸水纸吸干……”虽然没有实践经验，但理论认知满分的唐溱溱利落地写下答案。
“好了，把自己手里的答案写上姓名从后排往前传，速度都快点。”
老师傅催促着。
“传完的就原位坐好，一会儿就会开始问答题。”
没等众人搞清楚这“问答题”有什么特殊性，为什么被单独提出来时，最前排的玩家们已经开始了这一部分的考试内容。
不过，他们是一个一个被单独叫到老师傅跟前的。
当面问，当面答。
原来这才是“问答题”的特殊含义。
每一个回答完问题的玩家就会直接离开，由老师傅在名单后打勾或打叉做出自己的判断。
这也让剩余的玩家们想要问问“先头部队”们是什么题目都没有机会，一个个面露焦灼。
宋元泽悄咪咪给唐溱溱比划了一个“加油”的手势，外带发送了一枚“秋天的菠菜”。
唐溱溱心里紧张，只是浅浅地笑了一下，便回过神安静地坐着，看老师傅“面试”其他玩家的过程。
轮到他们这一排时，坐在外边的岚岚先上场了。
看她带着一脸“壮士一去不复返”的悲壮情绪，唐溱溱被逗的一笑，紧张得乱跳的心也得到了一些舒缓。
岚岚回答问题应该很顺利，因为唐溱溱发觉老师傅嘴角的弧度有点高，面容看起来更加和蔼可亲了。
等梦茹紧接着上去后，下一个就轮到唐溱溱了。
昨天十一国庆，祖国妈妈的生日，我回家了，正值秋收农忙时，因此没有来得及更新，给喜欢本书的小可爱们致歉了。
会抽时间补上，愿大家国庆快乐！
愿我的祖国繁荣昌盛，国富民强！
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