样,水润的红唇更是忍不住开心地勾起……
秦克却没留意到学委的“鬼鬼祟祟”举动,他完全沉浸在英语学习中。
从翻开那本英语语法书时起,他就发现原本觉得很难记住、花样繁多的语法,似乎明显容易起来,看着也顺眼了不少,不再枯燥了。
比如他平时很容易弄混的“动词不定式作宾语补足语”,也就是“todo”的不定式复合结构句型,在接特定动词后面做宾语补足语时,有些接带“to”不定式,有些又接不带“to”不定式,弄得秦克晕头转向。
这时看到同样的语法点,他意外发现自己一下子就记住了诀窍,而且在回忆起宁青筠在教他这个语法点时特意想出来、帮助他记忆的“口诀要点”时,有了新的理解体悟。
“一感(feel)五看(see,observe,notice,watch,lookat)三使(have,let,make)两听(hear,listento)”等动词后面跟复合宾语时,不定式“to”要省略,而作为被动语态时,“to”要加上。
而且记单词也轻松了许多,看一眼就能见个大概,再看第二遍基本上就能记住,第三遍就能印在脑子里。
爽啊!这就是文科天赋+30%的效果!
秦克估计自己现在的文科天赋,就算比不上自己家的小白菜、超级学霸宁青筠,但也肯定比较接近了。
最让秦克惊喜和激动的是,他开始有了“语感”,就是看到一句英语,如果正确的会觉得很顺畅很舒服,如果有点问题的,就觉得不顺不舒服,仿如有人把“今天天气真好”说成“今天天好真气”一样。
对于向来是“英语苦手”的秦克来说,这还是第一次拥有“语感”!
一种学到新知识、掌握新技能的满足感与兴奋感油然而生。
时间一点一滴地流逝,秦克整整翻了二十几分钟的英语语法书,才满足地舒了口气,甚至出生了“奇怪啊,这些语法点不是很容易记住和理解嘛?为什么之前自己就是容易弄混呢?”的感叹来。
不行不行,有些飘了。
秦克又背了遍宁青筠在昨晚用娟秀字迹特地为他写的“写作高分常用谚语”,发现昨晚好不容易背出来的长长句子,居然有种能顺溜地念出来的感觉,心里更是喜滋滋的。
只要再这样学习下去,语文、英语、文综这些科目的水平定能直线上升!
距离期末联考还有二十五天,加油加油!
只要填上文科短板,进入市里前五十名,似乎也不是那么遥不可及的梦想了!
秦克伸了个懒腰,又看看手表,距离宿舍楼关门只剩下十分钟左右了。
秦克忙推了推旁边正做题的宁青筠:“学委,该走了。”
“哦,好的。”这样隔着衣服的短暂身体
请收藏:https://m.wcss.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)